Según una tesis de posgrado basado en investigaciones sobre la modalidad virtual en la materia de macroeconomia en comparación de la educación virtual con la presencial se obtuvieron los siguientes resultados.
Es relevante que se establezca un periodo de transacción de la modalidad presencial a la
modalidad virtual en el cual puedan combinarse ambos esquemas de trabajo, para
garantizar un aprovechamiento mayor del programa educativo.
Algunos factores de éxito encontrados en la modalidad virtual es que el docente haya
pasado por un proceso de acreditación tanto en el manejo de la plataforma como en el
manejo de las herramientas asincrónicas.
Es de vital importancia que el docente se encuentre al pendiente y en monitoreo
constante de los alumnos virtuales, tomando en consideración sesiones presenciales que
permitan el despejar las dudas sobre las temáticas presentadas y sobre todo que exista la
vinculación alumno-maestro también de forma presencial, siendo esto como canal que
facilite la interacción y el cambio que se debe de ir dando con respecto a las materias
virtuales, pero de igual forma que ayude a disminuir los porcentajes de reprobación y
aumentar los de aprobación.
http://www.itson.mx/publicaciones/pacioli/Documents/no69/39-eficiencia_terminal_de_los_alumnos_en_modalidad_virtual_ago_2009_y_mayo_2010_investigacion_octubre_20.pdf

En cualquier modelo educativo presencial o a distancia el compromiso del docente es ser apoyo y monitorear todas las actividades del proceso enseñanza aprendizaje del alumno. Quizá en este modelo se complique un poco porque que estamos acostumbrados a las estrategias que nos proveía un modelo presencial.
ResponderBorrarComo educadores y profesionales de la educación a distancia, necesitan aprender a enriquecer y explotarlas posibilidades que los programas y materiales que se brindan con la finalidad de asegurar la efectividad máxima en cada una de las vías de interactividad didáctica y verse reflejado en un alto aprovechamiento académico. Creo que se está en el camino de ir depurando estrategias, perfeccionando los materiales para asegurar la calidad y efectividad de un modelo a distancia.